【摘 要】
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法治意识是高中思想政治学科四大核心素养之一.随着法治教育的开展,高中生的法治意识在一定程度上有所觉醒,但整体水平参差不齐,存在诸如法治意识淡薄、权利意识存在偏差、程
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法治意识是高中思想政治学科四大核心素养之一.随着法治教育的开展,高中生的法治意识在一定程度上有所觉醒,但整体水平参差不齐,存在诸如法治意识淡薄、权利意识存在偏差、程序意识欠佳等问题.为加强高中生法治意识,本文对法治意识培育路径创新进行了探究.
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