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民族地区的小学生因为语言交流的限制,导致彝族小学生在说汉话存在严重的局限,对于作文教学来说,学生很难掌握作文的方法和要领.老师就是下了很大的功夫,好像也没有什么起色.怎么样让小学生的作文能够起步,是我们这些彝族地区语文老师经常探讨的话题,也是学生成绩提高的需要.更是当前素质教育给我们这些语文老师提出的挑战.