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文章对数学教育专业开设数学建模课程存在的认识问题、教材问题、教学方法问题等进行了剖析，并阐述了自己的观点，同时介绍了井冈山学院数学教育专业开设这门课程的具体改革措施。
关于数学教育专业开设数学建模课程改革的思考
【摘 要】
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文章对数学教育专业开设数学建模课程存在的认识问题、教材问题、教学方法问题等进行了剖析，并阐述了自己的观点，同时介绍了井冈山学院数学教育专业开设这门课程的具体改革措施
【机 构】
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井冈山学院数理学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2007年6期
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