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<正>一、了解文本叙事的特点《万年牢》是人教版四年级下册第二组的一篇略读课文。本文是一篇叙事散文,事件叙述是围绕父亲制作"万年牢"展开的,具有以下特点:1.开篇没有直接介绍"万年牢",而是在讲父亲和自己做糖葫芦的过程中引出了"万年牢"。2.叙事没有明显的时间变化或地点转换的顺序,而是围绕"万年牢"主要讲了两个故事。一是讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料,讲究制