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把IEEE-CS／ACM计算教程系列报告中知识单元划分的思想用于计算机科学专业教学大纲的修订和课程讲义的编写，针对当前计算机科学专业教学中存在的问题，给出了一种获得具有较小知识冗余、易于修订的教学大纲的方法和忠于大纲的课程讲义的编写方法。
知识单元在计算机科学专业教学中的应用
【摘 要】
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把IEEE-CS／ACM计算教程系列报告中知识单元划分的思想用于计算机科学专业教学大纲的修订和课程讲义的编写，针对当前计算机科学专业教学中存在的问题，给出了一种获得具有较小知识
【机 构】
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桂林电子科技大学计算机与控制学院
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2009年3期
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