切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
胎膜早破残余羊水量与妊娠结局的关系
胎膜早破残余羊水量与妊娠结局的关系
来源 :医药论坛杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhiming2692
【摘 要】
:
胎膜早破是围产期常见并发症。胎膜早破会导致羊水量过少,对分娩带来不利影响。为探讨胎膜早破残余羊水量妊娠结局的相关性,以对胎膜早破孕妇采取有效的干预措施,我们对156例胎
【作 者】
:
鲁文君
【机 构】
:
驻马店市第一人民医院
【出 处】
:
医药论坛杂志
【发表日期】
:
2007年16期
【关键词】
:
胎膜早破
残余羊水量
妊娠
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
胎膜早破是围产期常见并发症。胎膜早破会导致羊水量过少,对分娩带来不利影响。为探讨胎膜早破残余羊水量妊娠结局的相关性,以对胎膜早破孕妇采取有效的干预措施,我们对156例胎膜早破孕妇进行了观察,现将结果报告如下:
其他文献
优质护理服务在体检者静脉采血中的应用
目的 探讨分析优质护理服务在体检者静脉采血中的应用效果。方法 选择2016年1-12月该院体检中心行常规抽血检验的体检者80名为研究对象,根据随机数字表法均分为两组,其中对照
期刊
静脉采血
优质护理服务
体检查体
应用效果
Venous blood collectionExcellent nursing servicePhysical e
基于机器视觉的太阳能网版缺陷检测
为了解决传统太阳能网版缺陷检测法效率低、检测速度慢和准确率低的问题,本文提出一种硬件与软件相结合的基于机器视觉的太阳能网版检测方法。根据测量精度的要求,本文还设计
期刊
太阳能网版
支持向量机
缺陷检测
栅线宽度测量
胸腹腔镜联合食管癌根治术的临床疗效分析
目的 通过分析胸腹腔镜联合食管癌根治术治疗食管癌患者的效果,探讨其应用价值。方法 选取2016年1月—2017年12月来该科治疗的98例食管癌患者,按照随机原则将其平均分为观察
期刊
胸腹腔镜
食管癌根治术
外科手术治疗
临床疗效对比
并发症
Thoracoscopic laparoscopicRadical resection of eso
中国东北与俄罗斯远东富CO2矿泉水化学对比
中国东北与俄罗斯远东富CO2矿泉是宝贵的饮用、医用矿水资源。五大连池、长白山天池、俄罗斯远东Primorye地区各泉水水化学特征对比显示,中国东北五大连池与俄罗斯远东Primor
期刊
水化学
富CO2矿泉
中国东北
俄罗斯远东
hydrogeochemistry CO2-rich mineral spring Northeast China
围产期综合护理干预措施对孕产妇分娩的影响分析
目的研究围产期综合护理干预措施促进孕产妇顺利分娩的作用。方法在该院2017年2月—2018年3月产科收治的健康孕产妇中选出400例,根据护理方法差异分组,各200例,对照组产妇给
期刊
围产期综合护理干预
孕产妇
分娩结局
产程时间
分娩方式
自卸汽车举升机构的优化设及CAD系统
介绍了开发研制的自卸汽车举升机构CAD系统的功能与特点,着重讨论了举升机构的优化设计问题并给出了计算实例。
期刊
自卸汽车
举升机构
优化设计
左心衰竭患者B型利钠肽与心功能相关性研究
目的 探讨左心衰竭患者血浆B型利钠肽(BNP)与NYHA心功能分级和超声心功图所测指标的相关性。方法 用荧光免疫法测定62例左心衰竭患者和20例对照组的血浆BNP值,测值与临床NYHA心
期刊
心力衰竭
B型利钠肽
诊断
莺歌海盆地地层各向异性多波地震判别技术研究
充分利用中国在海上采集到的多波地震资料:PZ分量(P波)时间偏移剖面、X分量(P-SV波)时间偏移剖面和Y分量(P-SH波)时间偏移剖面,对莺歌海盆地3个构造(A构造、B构造、C构造)和D
期刊
多波地震资料
时间偏移剖面
各向异性
泊松比
莺歌海盆地
联合勘探
multi-component seismic data time migration pr
应用为先,强化英语交际能力培养——广东海燕电子音像出版社中职《英语》(三年级用)教材特色简介
广东海燕电子音像出版社的中职教材经过10年的发展,已具有一定的规模,在社会上享有一定的声誉,是广东省教育厅推荐使用的教学用书。
期刊
电子音像出版社
教材特色
交际能力培养
《英语》
中职
东海
三年级
应用
小学数学课堂“对话式教学”的实践思考
"对话式教学"是一种能够更好的关注、提高学生的思维,促进学生主动学习、主动进行探究的教学方式,可以很好地把握学生的学习动态.文章通过在预习中发现问题,把握学生学习情况;
期刊
小学数学
对话教学
实践与思考
与本文相关的学术论文