【摘 要】
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当前职业院校管理工作在新的形势下面临新的考量,教师满意度逐渐在职业院校的学校管理工作中被重视。灰色关联分析方法,是根据因素之间发展趋势的相似或相异程度,作为衡量因
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当前职业院校管理工作在新的形势下面临新的考量,教师满意度逐渐在职业院校的学校管理工作中被重视。灰色关联分析方法,是根据因素之间发展趋势的相似或相异程度,作为衡量因素间关联程度的一种方法。本文将灰色关联分析方法引入到教师满意度的评价中,建立了基于灰色关联分析的职业院校教师满意度评价模型。该模型利用灰色关联分析方法对评价因素进行处理,得到科学的满意度评价结果,为教师满意度评价提供了一种新方法。
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