【摘 要】
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在互联网高度发展的今天,计算机技术在教育领域发挥的作用越来越大,线上教育模式借助IT技术快速发展起来,对大学数学课堂教学产生了深刻影响。其中,微课以短小精悍、灵活多样
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在互联网高度发展的今天,计算机技术在教育领域发挥的作用越来越大,线上教育模式借助IT技术快速发展起来,对大学数学课堂教学产生了深刻影响。其中,微课以短小精悍、灵活多样的特点迅速在大学数学课堂中风靡开来。微课不仅能够帮助大学生更好地对大学数学进行学习和理解,而且能够为教师减轻教学负担,从而促进整个大学数学教学良性发展。但在微课引入大学数学课堂的过程中却出现了水土不服的现象。大学教师、学生在利用微课进行教学学习及过程中均出现了一定的问题。因此,现阶段,高校应通过提高学生及教师的适应能力并改善微课应用的内外部环
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