廣州市第二十四中学初三（1）班的林卉茹现任班级班长及团支部书记，曾获得2016-2017学年度荔湾区“优秀学生”称号，2017年广州市青少年“多肉植物识别和科学创意栽培”竞赛活动中学组一等奖，2017年“喜迎党的十九大，弘扬中华传统文化”主题教育活动“我们的节日”电子板报设计二等奖等。三年的初中时光，林卉茹不仅努力地汲取知识，也从每一次的活动中学到了很多为人处世的道理。
　　相信自己，我能行
　　近三年的学习生活中，让林卉茹印象最深的事是第一次上台做主持。第一次上台做主持人，相信大部分人都会有焦虑、心里没底的感觉，林卉茹也一样。在上台之前，她一遍遍地背稿一遍遍地训练。从一开始的不熟练、表情动作僵硬到后来的熟练、自然。虽然心里没有原来那么紧张，但是她依旧害怕自己做得不够好，害怕被笑话，害怕面对老师们失望的神情。林卉茹努力地练习，因为她知道这是老师给予她的一次机会，“我不能辜负老师的好意，更不能浪费一次展示自己的机会！”
　　时间没有停下林卉茹准备的步伐，在主持上场前，她不停地深呼吸来缓解紧张的情绪，不停地提醒自己上台应该怎样做。在台上，林卉茹面带笑容、从容地说着台词，主持完毕退下舞台。这时，她问身边的同学：“你紧张吗？”“当然紧张，怎么可能不紧张，大家都是第一次上台，当然紧张了。”这时，林卉茹明白了，大家都想把自己最好的一面展现出来，无须害怕，要相信自己我能行。
　　突发意外，无须慌张
　　在学校学习生活中，林卉茹得到成长的机会。在她所获得的奖项里，2017年广州市青少年“多肉植物识别和科学创意栽培”竞赛活动二等奖的参赛过程让她最有感悟。这是一个理论与实践相结合的比赛。在“多肉植物识别”这一部分，林卉茹把该背知识的背好，要认识的多肉植物辨认就好轻松过关了。难的是“科学创意栽培”这一环节。
　　在栽种“多肉”的过程中，前半部分“多肉”们的长势不错，可到了后来，不知道为什么“多肉”开始大面积的死亡，只剩下几株顽强地生存着。见此情景，林卉茹顿时心里慌了，她连忙询问同组的其他同学是否也有这样的情况。其他的同学反馈的问题是一样，大家急忙请教老师这是怎么回事。
　　“大家先不要着急，先把死掉的‘多肉’补种起来，到时候在报告里写清楚。这种大面积的死亡情况如果我们有发生，其他参赛选手也可能会有。”老师安慰大家。听了老师的话，林卉茹心里的大石放下一半，但仍然纠结此事。后来她和同学们一起把多肉植物补种起来，并把报告写好，在报告里也写清楚“多肉”死亡可能的原因。让林卉茹没有想到的是，最后团队竟然获得了二等奖。虽然只是二等奖，却让林卉茹明白了面对一些突发的意外时，无须慌张，要冷静下来寻找解决的方案；在面对自己不熟悉的问题时，请教他人也是一个好方法。
　　感恩老师，感谢同学
　　近三年的学习时光，林卉茹不仅在老师们身上汲取到知识，也从他们身上学到学习的方法。在初一刚入学时，由于不习惯初中的学习模式，林卉茹的数学成绩一塌糊涂。她心里很难受没信心学习数学。此时班主任花了一节课的时间与她分享学习理科的方法，一步一个脚印学，鼓励她不要放弃数学，初一还有时间成绩可以慢慢提升。这以后，林卉茹有了一点信心。她按照老师的方法一步一步跟着去做，数学成绩果然慢慢提升了，从一开始的不及格到期末的八十多分再到后来的九十多分。林卉茹很感激学校的老师，感恩她们在学业上对自己的帮助和鼓励。
　　学习之余，林卉茹同学注意团结大家，与集体共进退！一年一度的文艺汇演准备节目时，林卉茹的班级出现了很多不同的想法，有的说演课本剧，有的说跳舞，也有的说唱歌……经过讨论，大家一致决定表演两个节目，一个唱歌一个跳舞，林卉茹负责的是跳舞的节目。在排练的过程中，有的同学肢体不协调，一直练不好动作，林卉茹便协调安排大家放慢排练的速度，迁就一下其他同学。到了后来，有的同学想放弃，林卉茹便苦口婆心地劝她们不要放弃，坚持下来。排练的过程中也有因为动作的问题而引起的争执，经过林卉茹的协调，最后意见统一了。这一经历让林卉茹明白了团结大家的重要性，也让她懂得，当意见不统一时，协调、组织大家意见是十分重要的，这样能大大提高同学们的参与度与积极性。
　　2018年3月，林卉茹光荣加入了共青团。自入团以来，一直遵守团的规定，在学习上、思想上、生活上更加严格要求自己要有自律性，并于当年参加了荔湾区教育局共青团代表大会，在大会中学习到了团代会的严谨作风，为她树立了更加明确的学习方向。“我的理想是当一名光荣的人民教师，教书育人，希望在将来我能实现自己的理想！”