【摘 要】
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音乐教育以音响为表现手段，触动人的情感、引发人的联想与想象、作用于人的心灵，给人以多方面的影响和熏陶。文章从人的文化生存环境、人格培养、右脑开发和创造性思维等几个方
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音乐教育以音响为表现手段，触动人的情感、引发人的联想与想象、作用于人的心灵，给人以多方面的影响和熏陶。文章从人的文化生存环境、人格培养、右脑开发和创造性思维等几个方面论述了音乐教育的功能，认为音乐教育具有完善健全的人格、开发右脑的功效。同时，音乐教育可以架起逻辑与情感的桥梁，对培养学生的创造性思维起到积极的作用。
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