【摘 要】
:
语言学习的主要目的就是应用,不同语言中蕴含着的丰富的历史,也需要进行语言文化学习,特别是学生的跨文化能力培养.培养学生的跨文化能力能够使学生更好地了解不同文化间的差
论文部分内容阅读
语言学习的主要目的就是应用,不同语言中蕴含着的丰富的历史,也需要进行语言文化学习,特别是学生的跨文化能力培养.培养学生的跨文化能力能够使学生更好地了解不同文化间的差异,让学生的文化交际以及应用能力得到强化,让学生的文化知识以及思维方式得到提高,形成良好的综合素质水平.本文就大学德语教学中跨文化能力的培养进行分析研究.
其他文献
三严三实解词:严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。出处:国家主席习近平于3月9日下午在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时,关于推进作
高校“两课”教学是教育部为培养全面发展人才所特设的政治理论课.近年来,经过教育行政部门及广大教师的努力,取得了一定的成绩.但是,由于种种原因,“两课”的教学并没有完全
摘要:老龄化指的是老年人占据整体人口数比重和该比重增长幅度,是判别人类社会老化程度基本指标。联系《人口学词典》中对老龄化所下定义:一个国家及地区超出60岁人口占据比例大于等于总人口10%,亦或超出65岁老龄人口比重至8%左右乃至更高的人口结构被叫作老龄化社会,超出65岁人口比重超出14%,被称为老龄社会。该银色浪潮初见少部分发达国家中,数十年时间里影响波及到全世界。现如今,全球主流发达国家都已经站
文化是以一定区域为范围对其中所居住的人类所表现出来的生活形态的一种统称.文化既是同地区人类联系的纽带也是不同地区人类区别的标志,随着不同地区生活及生产方式的不同,
沈阳市第十一中学建校于1952年,20世纪60年代初被确定为辽宁省重点中学;2015年被评为“全国文明单位”.一直以来,沈阳市第十一中学坚持“用爱与创造绽放生命之花”的人文办学
摘要:近年来,美欧等国政府以及航空制造商动作频频,以期促进3D打印技术在更多领域的应用。随着我国综合国力的增强,剖析先进制造技术发展的内在动因和各种要素之间的关系显得尤为重要,本文拟从3D打印技术的本质、发展动因、先决条件、基本源泉和普遍规律等方面入手,探讨3D打印技术发展的哲学问题。 关键词:3D打印;技术;科技哲学 科学技术哲学是关于科学技术的哲学理论,是对科学技术的历史成果和科学技术活动
尤金·奥尼尔于1923年创作的剧本《上帝的儿女都有翅膀》是一部重要的剧作,作为其三部现代主义作品之一,很好地体现了象征主义,表现主义戏剧的一些特点。在《上帝的儿女都有
一直以来,本溪市第一中学充分发挥省人文特色学校和省示范性普通高中的辐射作用,以“崇尚人文,以文化人,追求卓越”的办学思想,打造“灵动的一中”品牌发展理念,不断培养“做