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目的 探讨实施病情提示卡联合随机临床实景考核对心血管重症监护病房（CCU）年轻护士评判性思维能力的影响。 方法 选择在CCU工作的28名年轻护士为研究对象，2016年7月—12月采用传统培训方式，2017年1月—6月在传统培训方式的基础上，实施CCU病情提示卡联合随机临床实景考核对年轻护士进行培训。比较实施前后CCU年轻护士评判性思维能力。 结果 实施病情提示卡联合随机临床实景考核后，CCU年轻护士批判性思维能力测量表（CTDI-CV）总分及各维度（寻求真相、开放思想、分析能力、系统化能力、自信心、