【摘 要】
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语文阅读能力的高低关乎语文教学效率的高低,更是一个人的基本素质。培养学生的阅读能力就是让学生具备终生学习的能力,以适应时代发展的需求。本课题以新疆喀什市部分小学为
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语文阅读能力的高低关乎语文教学效率的高低,更是一个人的基本素质。培养学生的阅读能力就是让学生具备终生学习的能力,以适应时代发展的需求。本课题以新疆喀什市部分小学为调查对象,结合社会调查,综合考虑多种因素,为喀什市小学语文阅读教学进行一次诊断性调研,以期发现小学生语文阅读中存在的问题,并尝试提出可行性策略,使喀什市小学阅读教学适应新课标要求。
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