【摘 要】
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<正>《渔歌子》这首词词风朴素,前两句描写自然景色,后两句描写景中之人——渔父。人物与景物共同构成了一幅生动的"春雨垂钓图",可谓是意境隽永。细细品来,给人一种荡气回肠
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<正>《渔歌子》这首词词风朴素,前两句描写自然景色,后两句描写景中之人——渔父。人物与景物共同构成了一幅生动的"春雨垂钓图",可谓是意境隽永。细细品来,给人一种荡气回肠的美妙感受。学习这首词,一是通过对江南美景的欣赏,培养学生爱美、热爱大自然的情趣;二是使学生对词这种文学样式有了初步了解。本课的重难点是想象词中所描绘的景象。因此,我设计了以下教学步骤:一、学生自读,说说词意这首词通俗易懂,仅有"鳜鱼肥"1"不须归"需要教
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