【摘 要】
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课堂沉默是中学生课堂中容易出现的状况。课堂沉默现象具体表现为:课堂鸦雀无声,有些学生甚至交头接耳、窃窃私语。出现该现象主要源自教师和学生两个方面,而这种现象将影响初中语文课程的正常开展,为教学带来难题。基于此,教师应该及时解决学生的课堂沉默现象,改变课堂教学模式,激发学生的求知欲望,形成良好的班风,转变学生的精神面貌,收获良好的教学风气。
【基金项目】
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2020年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题——八年级学生语文课堂沉默现象问题调查与对策研究（GS[2020]GHB3523）；
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课堂沉默是中学生课堂中容易出现的状况。课堂沉默现象具体表现为:课堂鸦雀无声,有些学生甚至交头接耳、窃窃私语。出现该现象主要源自教师和学生两个方面,而这种现象将影响初中语文课程的正常开展,为教学带来难题。基于此,教师应该及时解决学生的课堂沉默现象,改变课堂教学模式,激发学生的求知欲望,形成良好的班风,转变学生的精神面貌,收获良好的教学风气。
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