建筑类专科专业划分问题的探讨

来源 :高等建筑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xia226
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1985年1月底在扬州召开了建筑类专科教育研讨会,讨论了建筑类专科专业的划分原则问题。根据讨论情况,加上本人的一些不成熟的看法,写成此文,以作探讨。 专科教育是高等教育体系中的一个独立层次。它的培养目标和规格,不同于大学本科或中专,要有其特色。这是在制定专科专业划分原则时要首先考虑的一个问题。 建筑类专科教育属于高等工程教育的一部分,它不同于文、理、农、医、师范等,也不同于工科中机、化、电等其他几个大类。我国的建筑业现状与其他行业相比较,是劳动密集
其他文献
知识经济时代的来临,给人力资源管理带来了新发展,本文分别阐述知识经济和人力资源管理的涵义,在此基础上从人才管理、人才培养、优化配置、创建和谐环境等几个方面具体分析
为落实长春工业大学人文信息学院提出的"两强"人才培养特色,开展创新教育,强化学生专业技能,本文提出以下几点改革措施,并适用于本系特殊班的建设中,得到较好效果。
全血比粘度是血液流变学的一个重要指标。目前,国内外缺乏血液流变学指标参考值统一标准,严重影响了临床和科研成果的准确性和可比性。为制定中国中老年男性全血比粘度参考值的
国外承包工程施工,是在投标中标后,实现投标决策,取得利润的关键环节。而这一切又是通过工地经理来实现的。因此,对于国外工地经理的素质要求;将成为建筑院校教学的重要课题
由于全国职称评审工作暂停了两年多,目前高等学校教师推荐和申报高一级职务的人数往往大大多于上级下达的提职限额。评审对象多,任务重。如何避免出现过去评审工作的弊端,提
(一) 课文教学在公共外语教学中的地位、作用和方法,随着公共外语教学的发展,也经历了深刻的变化。 过去的高校公共外语教学,在许多情况下,实际上是把外语作为一门知识传授给
(一) 近几年我国建筑类专科教育有较大的发展,但是仍然满足不了国民经济发展的需要。1984年全国建筑类企业的全民所有制职工中,专科毕业以上的工程技术人员占1.75%,其中专科生
文章介绍了华立职院校园文化特色,阐述了华立职院构建和谐校园环境文化、制度文化、精神文化及行为文化的相关实践,并对校园文化建设方向进行思考。
建设部专门人才现状调查和一九九○年、二○○○年专门人才的需求预测工作,于一九八三年七月到一九八四年一月基本完成。当时现状的调查是用普查的办法,而专门人才需求的预测