【摘 要】
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本研究主要运用问卷调查法和访谈法对北京体育大学291位教师的健身现状进行调查研究.目的是了解和把握北京体育大学教师的健身现状,发现其存在的主要问题,并提出相应对策,为学校有关部门提供理论参考.通过研究发现:男性教师参与健身的人数远少于女性教师;行政管理人员参加健身活动的人数较多,教学岗位上的学科和术科教师参与人数较少;在职教师的工作任务和家庭负担重,进行体育健身活动的时间比较有限;教师对全民健身计划(2016-2020年)的了解程度普遍较高;教师加班情况比较普遍,75%以上的教师每周都需要加班.结论:北京
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本研究主要运用问卷调查法和访谈法对北京体育大学291位教师的健身现状进行调查研究.目的是了解和把握北京体育大学教师的健身现状,发现其存在的主要问题,并提出相应对策,为学校有关部门提供理论参考.通过研究发现:男性教师参与健身的人数远少于女性教师;行政管理人员参加健身活动的人数较多,教学岗位上的学科和术科教师参与人数较少;在职教师的工作任务和家庭负担重,进行体育健身活动的时间比较有限;教师对全民健身计划(2016-2020年)的了解程度普遍较高;教师加班情况比较普遍,75%以上的教师每周都需要加班.结论:北京体育大学在职教师的身体健康状况不容乐观;优质的体育健身场馆资源保障教师健身活动顺利开展;学校专业化的健身活动组织,深受教师们的欢迎;体育健身活动的宣传力度不够,参与健身活动的教师群体数量小.
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随着时代的飞速前进,体育事业也得到了高速的发展,在人们的生活中,随处都可以看到参加体育运动的身影.但由于人们生活需求越来越丰富,传统体育运动已经无法满足.因此,健美操逐渐走进了人们的生活,并在高职院校得到了推广,不仅能够锻炼学生的身体素质还可以为学生塑形健美,深受欢迎.
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