利用学生情绪、情感组织体育教学

来源 :华北煤炭医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a86406186
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人的情绪和情感是在实践中产生、发展和变化的,在体育教学中,学生也有相应的情绪和情感的体验。情绪是与生活需要相联系的最原始最低级的情感,它是与机体的需要是否获得满足相联系的最简单的情绪体验。而情感则是人对客观现实与人的需要之间的关系反应。积极的情感,又是实践的 People’s emotions and emotions are produced, developed and changed in practice. In physical education, students also have corresponding emotional and emotional experiences. Emotions are the primitive, lowest emotions associated with the needs of life, the simplest emotional experience associated with whether the needs of the body are satisfied. Emotion, on the other hand, is the reaction of people to the relationship between objective reality and human needs. Positive emotions, but also practice
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【内容摘要】在初中美术课程教学的众多项目中,写字无疑是能够非常好的锻炼学生综合素质的一项教学内容。学生从刚开始学写字到逐渐开始接触书法中的种种规律、规则以及其中渗透的一些审美元素,这不仅能够培养学生的人文素养,这对于学生各方面的素质也是一种有效的培养与提升。教师要抓住写字教学中的种种教学优势,借以更好的训练与提升学生的综合素质。  【关键词】初中美术 写字 综合素质 提升  想要在初中美术写字教学