【摘 要】
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<正> 优化课堂教学结构是减轻学生负担,提高效率的主渠道。而注意信息反馈则是优化课堂教学结构的重要环节,及时反馈信息,更是小学数学课堂教学结构改革的一个重要原则。在教
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<正> 优化课堂教学结构是减轻学生负担,提高效率的主渠道。而注意信息反馈则是优化课堂教学结构的重要环节,及时反馈信息,更是小学数学课堂教学结构改革的一个重要原则。在教学过程中,只有准确、及时地把握大量的反馈信息,才有可能做到合理地调节教学程序,组织教学、使教学处于动态的平衡之中,从而实现教学过程的最优化。怎样才能做到准确、及时、高效地进行信息反馈呢?根据实际,我们认为应该把握结构抓关键,变换形式求最佳,立足总体顾
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