小学道德与法治生活化教育的意义与策略探析

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzdlily_7000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在教育改革背景下,小学道德与法治教育应当坚持生活化,在引导学生感受生活的基础上将所掌握的知识运用到生活中.因此在小学道德与法治教育中需要从找出当前教育中存在的问题入手,从生活化角度出发,制订有效的对策,提升教育效果.
其他文献
大学生是生态文明建设的宣传者、实践者、推动者、引领者,在美丽中国理念的指导下,通过生态文明建设与生态人格培育、多方主体参与等多种途径,坚持科学有效可持续的原则,实现大学生生态文明素养的基本确立,促进大学生更多参与生态文明实践.
即将走向社会的高校毕业生们,在经济新常态下如何满足企业对人才的需求,需要向学校寻求帮助,高校就此情况开展有针对性的就业指导与思政教育是为了帮助学生认清当下的就业环境.学校要在学生离开校园前,重塑学生的品格与人格,引导学生树立正确观念,端正学习与就业思想,具备创新精神与实践能力,寻找学生未来发展方向.学生也要配合好学校开展的一系列活动,找准自己的定位,结合自身能力寻找契合度较好的企业,在学校的教育下形成服务社会的思想理念.
新时代国家要求全面推进高职院校思政课程建设,培养高素质的全面人才.同时财务管理作为财会专业的专业课程,对学生影响重大,为此,高职院校应当充分利用好财务管理和课程思政之间的知识点联系,积极建设课程思政,推动国家思政教育.传统教学已经无法满足社会发展要求,需要探索教育联合新途径,将学生的思想道德教育与实际相结合,持续更新思政知识.
就业质量是检验高校人才培养质量和高质量发展的重要指标,本文在课程思政理念下开展就业指导类课程实践探索,将就业指导课程教育与思想政治教育融合,形成协同效应,提升学生就业能力,最终促进学生高质量就业.
从实践教学角度出发,从范文欣赏激发写作热情、师生交流提升写作技巧、组织活动积累写作素材等几方面对如何提高小学语文写作教学效率展开讨论.
高中物理中,学生对有些物理概念和规律的学习会感到很抽象、很深奥,难以理解和应用.教学中教师有时会把这些物理概念和规律改编成便于学生记忆的口诀或简化为某种方便操作的结论,以此来激发学生学习物理的兴趣,提高学生的学习效率.
期刊
随着社会信息化的飞速发展,微课在英语教学中得到了广泛应用.教师可在英语教学中合理地使用微型课堂辅助教材,以培养小学生学习的主动性和积极性,进而改善学生的课堂学习状况.基于信息技术的小学英语课堂运用微课进行详细的分析.
对于刚刚开始语文知识学习的低年级学生来说,是先从认字开始的,这是阅读与写作的本源,也是提升学生人文素养的基础.因此,教师要着力提高识字效率,激发和培养学生学习语文的热情,同时也为后续学习知识打下牢固根基,在低年级阶段有效开展识字教学,挖掘与开发学生的潜能,激活他们学习的热情与欲望,调动其积极思维,发展和培养其创新意识.结合实际情况,就小学语文识字教学有效性策略加以探究.
我国文化本身便具备多元化属性,随着改革开放持续推进,西方思想与文化逐渐传入我国,使我国文化发展体现出多元化发展态势.多元文化发展拓宽了学生视野,也扩大了其选择范围,但也导致多元文化之间发生冲突.本文基于文化多元化发展现状,分析了多元文化背景下高校思想政治教育面临的困境,提出了多元文化背景下高校思想政治教育时效性提升对策.
课程思政围绕知识传授与价值引导,将思想政治教育与课程相互结合,形成同向育人机制.本文以《艺术设计行业英语》为例,探讨了课程思政改革的建设思路、实施路径与方法、课程成效与反思,为英语与艺术设计类课程思政改革提出有效的建设思路与建设案例.