论文部分内容阅读
浙江大学饭店管理研究所成立于1998年。研究所秉承“智者不惑，勇者不惧，达者兼济天下”的所训，致力于饭店行业和饭店企业管理理论与实践研究，旨在促进中国饭店管理理论的发展与中国饭店产业竞争力的提升。
浙江大学饭店管理研究所
【摘 要】
：
浙江大学饭店管理研究所成立于1998年。研究所秉承“智者不惑，勇者不惧，达者兼济天下”的所训，致力于饭店行业和饭店企业管理理论与实践研究，旨在促进中国饭店管理理论的发展与中国饭店产业竞争力的提升。
【出 处】
：
浙江大学学报：人文社会科学版
【发表日期】
：
2016年2期
其他文献
为推进“一带一路”文化传播与民心相通国家战略，配合浙江大学将于2018年承办的第四届国际文化遗产大会，整合外语学科“一带一路”学科亮点，浙江大学于2016年9月8日在紫金港校区启真酒店举办了“亚洲遗产外交：从冲突到合作”国际论坛。论坛由浙江大学外语学院主办，跨文化与区域研究所承办，浙江大学人文学院、《浙江大学学报（人文社会科学版）》及国际批评遗产协会（AssociationofCriticalHeritageStudies，ACHS）协办。
2016年10月15日，浙江大学人文高等研究院与中国地方政府创新研究中心在浙江大学之江校区联合举办了“集权体制下的权力制约：理论与实践”主题研讨会。蓝志勇、周光辉、徐湘林、余逊达、何增科、景跃进、陈国权、陈振明、肖滨、杨光斌、周红云、金太军等著名专家学者以及特邀嘉宾参加了本次会议。
作者身份识别一直以来受到信息组织与检索、文献计量、科研评价等领域的重点关注，相关研究已引起出版商、基金组织、学术社团等机构的极大兴趣。开放研究者与贡献者身份识别码（OpenResearcherandContributorIdentifier，ORCID）由汤森路透和自然出版集团等于2009年共同发起创建，是一家由全球社区的组织会员提供支持的非营利组织，会员包括研究者个人、大学、研究机构、出版商、投资商、数据库、专业协会及相关生态系统中的其他利益相关者。目前ORCIDID的注册数已达2652700。
2016年10月5日，《东方道藏》编纂国际学术研讨会在浙江大学紫金港校区隆重召开。此次研讨会由浙江大学主办，香港儒释道功德同修会协办，浙江大学道教文化研究中心承办。开幕式上，中国道教协会副会长、浙江省道教协会会长董中基道长发表致辞，浙江省民族宗教事务委员会副主任奠幸福发表讲话，浙江大学社会科学研究院副院长胡铭代表浙江大学校领导致辞。浙江大学人文学院院长黄华新、香港儒释道功德同修会名誉会长易道、香港道教联合会副主席叶文均、台湾道教联合会副理事长伍宗文、西班牙道教协会副会长朱晶祥道长出席开幕式并致贺词。出席开
由中国共产党三代领导集体奠基、开创、发展的中国特色社会主义现代化道路，在21世纪有可能把世界现代文明发展的两条道路，即西方资本主义现代化道路和东方社会主义现代化道路中发现的社会进步成果加以综合，发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化，不断促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，推进中华民族的伟大复兴。
浙江大学经济研究所成立于1999年，2001年入选浙江大学首批人文社科“强所”建设计划。研究所现有研究人员14人，其中教授5人，副教授5人，讲师4人。
猿投神社是一所位于日本爱知县丰田市的古老神社,以保存古代汉籍写本而广为人知。该神社所保存的汉籍共计有八种,分别是《古文孝经》《春秋经传集解》《论语集解》《帝范》《臣轨》《史记》《文选》及《白氏文集》,这些汉籍写本皆已被指定为重要文化遗产。然而,这些汉籍写本在当时并非罕见的版本,而是极为普通的读本。日本镰仓时代以后,京都的学问逐渐影响至关东及其他地区,镰仓时代武家学问的精髓以金泽文库及足利学校的藏书为代表。不过,我们对地方寺院与民间的实际状况未必能够从上述藏书得到充分的了解。若欲探讨镰仓时代至室町时代初期汉
大学生信仰教育是高校思想政治教育的核心,具有高度的政治性、社会性和时代性。加强大学生信仰教育,重点之一就是对信仰教育模式进行有效优化。当前大学生信仰教育模式有以下五个方面需要进一步协调：历史文化传承与时代主题弘扬的关系,显性理论教学与隐性实践教学的关系,内部资源整合与外部资源协同的关系,现实生活教育与虚拟生活教育的关系,个体精英意识与为人民服务的关系。
2016年1月9日至10日,由浙江大学教育学院主办、教育生态研究所承办的＂2016年全国教育生态思想研讨会＂暨＂好教育＂论坛在杭州举行。来自中国教育学会、各教育行政部门、各高等院校以及全国十几个省市的中小学、幼儿园等三百多名教育界同仁参加会议。
近年来,基于支撑实体经济发展的重要目标,我国许多高等院校纷纷开设应用技术型专业。然而,高校与企业之间缺乏联系,学校教授给学生的专业知识与企业所需的职业技能存在巨大差异,从而导致我国每年人才市场求职人数激增而企业却仍然招聘不到合适人才的反差现象。2014年,国务院首次明确提出,将＂引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型＂,这一重大战略性举措将催生高校与行业企业联合培养人才的新机制。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》也明确指出,＂要大力推行工学结合、校企合作的培养模式＂。