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摘 要：校友资源作为一种综合性的社会资源，是高职院校中十分可贵的办学资源，有着向高职院校朝着更广更深发展的动力。但是在我国高职院校校友工作相比西方发达国家，我国高职院校校友工作还处在一个探索发展阶段，因此我们要结合高职院校自身的实际情况，探讨做好高职院校校友工作的几点方法，以促进高职院校更好的发展。
关键词：高职院校 校友工作 以人为本
随着我国市场经济的不断深入发展，社会各界对人才资源的需要越来越迫切，人才资源已经成为当前社会最具竞争力的核心资源，是社会经济发展的第一资源。前国家领导人胡锦涛在2003年全国人才工作会议上就曾指出：“人才资源是第一资源。”同时他还指出校友资源是学校最富饶的人才资源。”校友资源作为一种综合性的社会资源，是指校友自身作为人才资源的价值，和校友拥有的财力、物力、信息、文化与社会影响力等资源的总和。近年来，在高职院校的快速发展与广泛的对外交流中校友资源对学校发展的重要作用逐渐显现，高职院校要想有效的开发与管理校友资源，就需要做好高职院校的校友工作。
一、校友的概述
校友作为高职院校宝贵的人力资源，是以学缘为纽带而聚合的一个特殊人群，还包括以往在学校工作过的所有教职员工，以及过去在学校学习过的各种层次与各种类别的学生，以及对学校有过贡献的客座教授、兼职教授、社会知名人士等都可以当做校友。校友作为学校长时间办学过程中慢慢发展形成的一种不可再生的重要资源，校友尤其是有名的校友更是母校最生动的名片，也是母校在社会公众中最直观的形象展示，具有增加学校的社会美誉度和影响力，以及学校的办学水平和人才培养能力，具有表现以下方面的作用：一是完善人才培养的透视镜。校友是曾经在校的学习者或工作者，他们见证了学校变迁发展和学校教育改革，对于在校生而言校友的经历就是一本生动的教科书。校友在学校所学到的各种专业知识、职业技能、思维方式在工作岗位上所产生的价值作用，是对高职院校教育教学水平、人才培养模式最清晰的反馈。二是提高学生就业的催化剂。在当前就业环境日趋严峻的形式下，很多高职学生存在"眼高手低"、"功利主义"的弊病，使得就业率差。优秀校友们可以以举报讲座、事迹宣传等形式向母校学生讲述就职经历、实践感受与成功经验，通过丰富阅历与人生经验拓展学生视野。三是校友是学校与企业间的纽带。高职院校在产学研合作里发挥着技术供给的主要作用，校友可以利用企業帮助学校引入科研项目，加快学校的科研成果的孵化，实现互利互赢的目的。同时把科研实验和生产体验相结合成教育形式，以培养满足社会需要的人才。最后，校友还有一个重要作用就是帮助母校树立品牌、赢得声誉，支撑高职院校教育不断发展的坚实后盾，优秀校友可以成为高校的编外师，他们具有较强的实战工作经验，可以作为课堂理论教学的补充。
二、做好高职院校校友工作的方法措施
1.以校友为本，完善工作机制。首先是在学校层面上成立校友工作领导小组，设专职人员1～3名，聘兼职联络员数名，作为主管校友工作的决策机构。并根据学校各阶段事业发展需要，对校友工作的总体思路、规划和计划、主要措施和其他重要事项等做研究和部署工作。在二级学院建立专业校友分会，并在各学院设立校友联络室，由各学院副院长或副书记负责，分管学生工作，具体落实日常工作的校友工作机制。同时聘请不同专业教师任校友联络员，建立学校下各学院的校友联络室，鼓励各院系教师踊跃参与校友工作，以更好的拓宽校友工作的网络与平台。还需要注意的是学校应该把校友工作列入事业发展规划和年度党政工作中，做好校友工作计划的制订，健全工作制度与工作网络，确保相关经费投入等相关有力措施，不断改革创新校友工作。以此才能构建起规范有序、高效的校友工作格局。其次校友工作制度构建。包括校友会员代表大会制度、校友理事会会议制度、校友会会长制度、学校校友会与关工委的联合协作制度、校友公益性捐赠和奖助基金项目的管理制度、学校领导定期和不定期走访各地校友会制度，以及各地校友会及重要校友定期通报制度。
2.做好校友服务工作。高职院校在从校友那里获得就业支持、产学研合作和捐助扶持等帮助后，作为母校更需要做好对校友的服务工作，才能实现互利共赢。学校可以根据校友需求提供延伸服务。延伸服务如同商家售出商品后的服务，作为高职院校，这是对就业工作全面化服务一个新的认识和提升，也是高职院校探索学生职业素质培养的一种新途径。总之学校为校友的服务工作应该从校友的角度出发。如延伸职业能力培训工作，很多学生在毕业以后进入社会后发现自身的某种技能差，造成就业受阻，高职院校就可以发挥技能教育的优势，免费为学生提供服务，确保学生能顺利就业上岗。又如为校友单位提供热诚服务。高职院校可以整合学校和校友单位的资源，帮助校友建功立业，实现校友单位与母校的合作共赢，学校可以在校建立“产学合作工作站”和“研发中心”，把“工作站、中心”建立成一个技术研究开发的平台、成果应用展示推广的平台、混编团队成长的平台、以及杰出技术技能型人才培养的多功能平台，这样就可以实现技术需求培训和服务双赢的目的。
3.搭建一个互动交流平台。交流互动平台是起到校友信息搜集、汇总工作，便于大家交流，查阅和联络。如建立《校友网》站，尤其在网络环境下，校友和校友、校友和母校间的互动不再是每年仅有的一两次校庆活动，通过网络互动平台，包括微博、微信、论坛等社交软件的建设、校友网站可以及时地了解母校近况，母校也能更便捷地获知校友发展动向。又如校友杂志是一个不可获缺的交流平台，校友杂志可以更加真实全面报道优秀校友工作成就，光荣事迹记录，作为一种宣传交流方式，实现了实时报道学校要闻与校友会、校友的新动向和新成就，以促进在校学生更好的奋发向上。
参考文献：
[1]陆志华.高校校友会工作现状及其理念探讨（J）.扬州大学学报， 2012（6）.
[2]李丽丽，周建伟，周伟，杨斐. 校友工作信息化实践中相关问题的研究[J]. 价值工程. 2012（03）.
[3]洪煜玲.校企合作模式下高职院校学生党建工作的思考与探索[J]. 当代教育实践与教学研究. 2015（08）.
作者简介：张玖泽（1983—），女，籍贯：山东淄博，单位：天津职业大学，职称：政工师，职务：副主任科员，研究方向：校企合作、高职院校校友工作、思想政治教育。
※基金项目：天津职业大学科学研究基金项目，基于校企合作平台校友反哺高职教育人才培养机制研究与实践（20152107）阶段成果.
关键词：高职院校 校友工作 以人为本
随着我国市场经济的不断深入发展，社会各界对人才资源的需要越来越迫切，人才资源已经成为当前社会最具竞争力的核心资源，是社会经济发展的第一资源。前国家领导人胡锦涛在2003年全国人才工作会议上就曾指出：“人才资源是第一资源。”同时他还指出校友资源是学校最富饶的人才资源。”校友资源作为一种综合性的社会资源，是指校友自身作为人才资源的价值，和校友拥有的财力、物力、信息、文化与社会影响力等资源的总和。近年来，在高职院校的快速发展与广泛的对外交流中校友资源对学校发展的重要作用逐渐显现，高职院校要想有效的开发与管理校友资源，就需要做好高职院校的校友工作。
一、校友的概述
校友作为高职院校宝贵的人力资源，是以学缘为纽带而聚合的一个特殊人群，还包括以往在学校工作过的所有教职员工，以及过去在学校学习过的各种层次与各种类别的学生，以及对学校有过贡献的客座教授、兼职教授、社会知名人士等都可以当做校友。校友作为学校长时间办学过程中慢慢发展形成的一种不可再生的重要资源，校友尤其是有名的校友更是母校最生动的名片，也是母校在社会公众中最直观的形象展示，具有增加学校的社会美誉度和影响力，以及学校的办学水平和人才培养能力，具有表现以下方面的作用：一是完善人才培养的透视镜。校友是曾经在校的学习者或工作者，他们见证了学校变迁发展和学校教育改革，对于在校生而言校友的经历就是一本生动的教科书。校友在学校所学到的各种专业知识、职业技能、思维方式在工作岗位上所产生的价值作用，是对高职院校教育教学水平、人才培养模式最清晰的反馈。二是提高学生就业的催化剂。在当前就业环境日趋严峻的形式下，很多高职学生存在"眼高手低"、"功利主义"的弊病，使得就业率差。优秀校友们可以以举报讲座、事迹宣传等形式向母校学生讲述就职经历、实践感受与成功经验，通过丰富阅历与人生经验拓展学生视野。三是校友是学校与企业间的纽带。高职院校在产学研合作里发挥着技术供给的主要作用，校友可以利用企業帮助学校引入科研项目，加快学校的科研成果的孵化，实现互利互赢的目的。同时把科研实验和生产体验相结合成教育形式，以培养满足社会需要的人才。最后，校友还有一个重要作用就是帮助母校树立品牌、赢得声誉，支撑高职院校教育不断发展的坚实后盾，优秀校友可以成为高校的编外师，他们具有较强的实战工作经验，可以作为课堂理论教学的补充。
二、做好高职院校校友工作的方法措施
1.以校友为本，完善工作机制。首先是在学校层面上成立校友工作领导小组，设专职人员1～3名，聘兼职联络员数名，作为主管校友工作的决策机构。并根据学校各阶段事业发展需要，对校友工作的总体思路、规划和计划、主要措施和其他重要事项等做研究和部署工作。在二级学院建立专业校友分会，并在各学院设立校友联络室，由各学院副院长或副书记负责，分管学生工作，具体落实日常工作的校友工作机制。同时聘请不同专业教师任校友联络员，建立学校下各学院的校友联络室，鼓励各院系教师踊跃参与校友工作，以更好的拓宽校友工作的网络与平台。还需要注意的是学校应该把校友工作列入事业发展规划和年度党政工作中，做好校友工作计划的制订，健全工作制度与工作网络，确保相关经费投入等相关有力措施，不断改革创新校友工作。以此才能构建起规范有序、高效的校友工作格局。其次校友工作制度构建。包括校友会员代表大会制度、校友理事会会议制度、校友会会长制度、学校校友会与关工委的联合协作制度、校友公益性捐赠和奖助基金项目的管理制度、学校领导定期和不定期走访各地校友会制度，以及各地校友会及重要校友定期通报制度。
2.做好校友服务工作。高职院校在从校友那里获得就业支持、产学研合作和捐助扶持等帮助后，作为母校更需要做好对校友的服务工作，才能实现互利共赢。学校可以根据校友需求提供延伸服务。延伸服务如同商家售出商品后的服务，作为高职院校，这是对就业工作全面化服务一个新的认识和提升，也是高职院校探索学生职业素质培养的一种新途径。总之学校为校友的服务工作应该从校友的角度出发。如延伸职业能力培训工作，很多学生在毕业以后进入社会后发现自身的某种技能差，造成就业受阻，高职院校就可以发挥技能教育的优势，免费为学生提供服务，确保学生能顺利就业上岗。又如为校友单位提供热诚服务。高职院校可以整合学校和校友单位的资源，帮助校友建功立业，实现校友单位与母校的合作共赢，学校可以在校建立“产学合作工作站”和“研发中心”，把“工作站、中心”建立成一个技术研究开发的平台、成果应用展示推广的平台、混编团队成长的平台、以及杰出技术技能型人才培养的多功能平台，这样就可以实现技术需求培训和服务双赢的目的。
3.搭建一个互动交流平台。交流互动平台是起到校友信息搜集、汇总工作，便于大家交流，查阅和联络。如建立《校友网》站，尤其在网络环境下，校友和校友、校友和母校间的互动不再是每年仅有的一两次校庆活动，通过网络互动平台，包括微博、微信、论坛等社交软件的建设、校友网站可以及时地了解母校近况，母校也能更便捷地获知校友发展动向。又如校友杂志是一个不可获缺的交流平台，校友杂志可以更加真实全面报道优秀校友工作成就，光荣事迹记录，作为一种宣传交流方式，实现了实时报道学校要闻与校友会、校友的新动向和新成就，以促进在校学生更好的奋发向上。
参考文献：
[1]陆志华.高校校友会工作现状及其理念探讨（J）.扬州大学学报， 2012（6）.
[2]李丽丽，周建伟，周伟，杨斐. 校友工作信息化实践中相关问题的研究[J]. 价值工程. 2012（03）.
[3]洪煜玲.校企合作模式下高职院校学生党建工作的思考与探索[J]. 当代教育实践与教学研究. 2015（08）.
作者简介：张玖泽（1983—），女，籍贯：山东淄博，单位：天津职业大学，职称：政工师，职务：副主任科员，研究方向：校企合作、高职院校校友工作、思想政治教育。
※基金项目：天津职业大学科学研究基金项目，基于校企合作平台校友反哺高职教育人才培养机制研究与实践（20152107）阶段成果.