【摘 要】
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课堂上灵活多样的教学设计、积极互助的小组活动和教师良好的职业素养酿成了学生与教师彼此倾听的机会,促使学生学会表达,善于表达,乐于表达,从而提高英语课堂的有效性。
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【机 构】
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江苏省南通市如东县掘港镇童店初级中学,
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课堂上灵活多样的教学设计、积极互助的小组活动和教师良好的职业素养酿成了学生与教师彼此倾听的机会,促使学生学会表达,善于表达,乐于表达,从而提高英语课堂的有效性。
Flexible instructional design, positive group activities and teachers’ good professional accomplishments lead to opportunities for students and teachers to listen to each other, encourage students to learn to express, be good at expression, and be willing to express themselves in order to improve the effectiveness of English classes.
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