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课程改革的核心是课程实施，而课程实施的基本途径是教学。所以要更新教学观念、转变教学方式，培养学生主动参与和乐于探究以及交流与合作的能力。我们采用互动式合作学习模式在护士专业和涉外护士专业的英语教学中进行教学改革。通过实践，体会到互动式合作学习模式可以提高学生学习英语的兴趣，营造英语课堂的宽松环境。