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课堂教学既是教师向学生传授知识的教育过程,也是教师促进学生形成特定个性心理品质的发展过程.无论是知识的传授,还是个性心理品质的形成,都是在人与人交互作用的过程中进行的.
课堂师生互动的公平缺失成因
【摘 要】
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课堂教学既是教师向学生传授知识的教育过程,也是教师促进学生形成特定个性心理品质的发展过程.无论是知识的传授,还是个性心理品质的形成,都是在人与人交互作用的过程中进行
【机 构】
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安徽师范大学教育科学学院,阜阳师范学院附属中学
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2010年20期
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