以工作过程为导向的冲模设计教学实例分析

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对于中等职业学校工科专业,以工作过程为导向的项目教学改革多以实操课为主,理论课涉及的较少.笔者在教学实践中,针对中职学校模具制造技术专业学生,在的授课过程中,将冲模设计部分的理论教学以工作过程为导向,结合企业实践,以培养学生技能为目标,打破传统的以讲授为主的教学模式,做粗浅的探索.
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