论文部分内容阅读
新世纪以来,芬兰教育被公认为世界教育的名牌。2014年中国、芬兰两国分别开始了新一轮基础教育改革,它们在理论指导上都强调"人本"性、时代性和综合性。但两国的教育现实还存在巨大差距,表现在师资、课程管理与实施多个方面。中国应转变大国思维,下放政府职能,提高师资水平,改善教学方法。
中国、芬兰教育之比较——基于两国新一轮基础教育改革
【摘 要】
：
新世纪以来,芬兰教育被公认为世界教育的名牌。2014年中国、芬兰两国分别开始了新一轮基础教育改革,它们在理论指导上都强调"人本"性、时代性和综合性。但两国的教育现实还存
【机 构】
：
南京师范大学教育科学学院
【出 处】
：
教育导刊：上半月
【发表日期】
：
2017年07期
其他文献
交通肇事罪，刑法已有明确规定，最高人民法院审判委员会2000年11月10日出台的《最高人民法院关于审理交通肇事刑事案件具体应用法律若干问题的解释》也作了具体，详细的阐述。但是
分析双语教学的现状与必要性,探索在我校护理专业中开展生物化学双语教学,实现教与学的相互促进,激发学生的创新精神和学习兴趣,促进教师教学能力的不断提升,为进一步探索适