我对某人对我态度好坏的猜测：坏目的a好目的b。假如人家的真正目的是b，而我误认为是a。这是由于事件c：这次对方做出了表面上看起来对我不利的言行，比有一次我在众人面前侃侃而谈，对方当面指责了我，我以为对方是出于坏的目的故意伤害我，其实是因为对方发现我说的话可能带来更大的恶果，比如得罪别人，所以对方这样做反而是为了帮助我（因为对方不能直接帮我的真实目的说出来），但我全然不知。
　　所以面对相同的一个结果就会有相互对立的原因硬核，及a与b。我的纲领：a原因引起C结果；对方的纲领：b原因引起C结果。当现在对方做出了一个对我好的言行e，比如对方说要帮我赚钱，这时，e对于我的纲领硬核a来说就是反常。于是我就会徘徊于两个相互对立的硬核a与b之间。
　　第一：a原因不会引起e结果，b原因会引起e结果；但是第二：a原因会引起C结果，而b原因不会引起C结果。但由于b原因“必然不会”引起C结果，所以e出于 b是不可能的，于是我坚信e也可能是由a原因引起的，只不过尚未找到中间的可能性。
　　而由于怀此信念，经过与此相关的知识搜集之后，可能性，保护带，辅助假说终于找到了，即所谓帮我赚钱是为了让我投资骗我的钱（即使对方还没有说出来），这可用f表示。而至于新的预言以及纲领的进化，这也同时是一个保护带被证实，对方纲领被证伪的过程，这是由于，与f以及骗钱相伴随的现象通常是，不断的炫富以及与我增进友谊感情（用g表示）所以如果，对方说了帮我赚钱之后，接着做出g（当然对方是出于好的目的），如果我还没有想到f，那么我就根本无法预测g的发生，而对方之所以做出g，则是由于对方是出于好的目的即比如让我与他合作，共同赚钱。所以g是最容易被f或b解释的，但是我当然不会认为是b而不是f，这一方面是由于，b，e不能解释c，另一方面也许在我的意识中，如果对方是出于b，e的话，那么并不需要表现得那么迫切或强烈，我会认为对方是急于骗钱而迫切强烈，而也许对方是出于看到我的某种条件，比如能赚去钱的外表形象或亲戚关系，而我之所以不认为是，是由于，如果对方看中我的这个优势他就不会做出c（反面启发法），另外，他之所以如此迫不及待，居高临下地与我套交情，是由于，我的某个条件比如初来乍到，或在体力上强不过他（用l表示即正面启发法）。所以当我未想到f这个保护带之前，我就无法预知g。
　　所以，acfeg与bceg这两个不同的因果链条就是由于科学纲领的性质，其中的每个环节就必然逻辑相联了。a就是硬核，c就是导致产生保护带的旧现象，e是反常，f是保护带，c是反面启发法，g是预言以及纲领的进化，而g是由f引起的（选自《华章》“变态的科学研究纲领方法论”）。
　　科学研究纲领方法论疗法（选自《意识的生成》）：1.找到硬核（最根本的致病原因）。2.治疗师用一个例子e来反驳患者，认为这样就可以说服对方，但却不知道在患者意识中，虽然b能导致e，但由于认为b不能导致c，所以患者对b 导致 e 表示怀疑，所以治疗师 必须了解患者心中的c。3.之后患者不但坚持a ，而且越演越烈，是因为治疗师提出的e反常只是患者发现f保护带，所以治疗师就是要让患者说出他的保护带f，即为什么e不出于b而是出于a.4.即使治疗师说服了患者e不是由f所致，但是由于患者认为g是由f所致，即产生进化，即用f与a能解释预言更多的 现象g，于是 g的出现更会加深患者对于a的依赖。 5.g的出现，患者认为恰好证实af，证伪b.
　　之所以把画得远但较大的圆看近，画得近的小圆的看远，是由于现实生活中的事物：人，树，房屋等都是近的较大，远的较小，所以就形成了记忆知觉化。
　　作者简介：
　　王先鹏 云南昭通镇雄板桥马店人 曾用笔名王一西出版《意识的生成》一书。