【摘 要】
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学习兴趣的养成能够使学生在终身的发展中都获得不断的成长,而物理课程作为基础教育阶段一门重要的科学课程,对学生科学素养的形成与发展起着重要的影响。在实际的教学过程中,教师要加强对学生学习兴趣的养成,为学生提供开放、包容的学习环境,让学生可以将好奇心转化为学习的动机,积极主动地参与到物理文化的构建中来,感受物理学习的成就感。
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学习兴趣的养成能够使学生在终身的发展中都获得不断的成长,而物理课程作为基础教育阶段一门重要的科学课程,对学生科学素养的形成与发展起着重要的影响。在实际的教学过程中,教师要加强对学生学习兴趣的养成,为学生提供开放、包容的学习环境,让学生可以将好奇心转化为学习的动机,积极主动地参与到物理文化的构建中来,感受物理学习的成就感。
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