论文部分内容阅读
本文将近年来国内外出版的各种电路教材的总体突出特征在五个方面作出了比较,并对所使用的原版电路教材"Fundamentals ofElectric Circuits"作出了简评,基于电路课程双语教学中对原版教材作出的一些探索性改革实践,提出了自主编写我国电气工程类外语教材的构想.
电路课程双语教学中对电气工程类外语教材建设的探索与构想
【摘 要】
：
本文将近年来国内外出版的各种电路教材的总体突出特征在五个方面作出了比较,并对所使用的原版电路教材"Fundamentals ofElectric Circuits"作出了简评,基于电路课程双语教学
【机 构】
：
武汉大学电气工程学院
【出 处】
：
电气电子教学学报
【发表日期】
：
2003年6期
其他文献
本文将合作性学习模式应用在电类课程的教学中，说明了合作性学习的概念及基本要索。并详细给出了电类课程合作性学习的步骤与方法，包括调查授课对象基本情况、组建有效的学习团
超临界二氧化碳动力循环具有效率高、设备尺寸小的优点.离心式压缩机是其重要的动力设备.根据循环系统的要求,采用大小叶片分流结构的通流,完成了1台功率为5 MW的离心压缩机
本文主要从控制白杨河铀多金属矿化分布的矿床构造学入手,通过对控矿构造特征的分析及控矿构造阶段的划分来阐述构造控矿研究进展。白杨河矿床的控矿构造分为接触带构造与断
本文针对高职'2+1'人才培养模式下专业基础课课时有限的问题,以水利工程专业的工程力学与水工混凝土结构课程整合为例,从整合背景、教材体系的建立、教学内容的改革
本文首次报道了ZnSe-ZnS应变层超晶格的分子束外延生长.对材料进行了光荧光谱、远红外反射谱及喇曼光谱测量.得到了激子发射峰的移动随ZnSe阱宽及温度的变化以及发射峰半宽随
本文报道了在氧等离子体中暴露过的热生长氧化硅ＭＯＳ结构，置于－１７０至１００℃的环境中，经受－０．３至－１０ＭＶ／ｃｍ电场作用１ｍｓ至１００ｓ的时效处理后，仍然表现出不稳定性的实验结果。１至１０ｍｓ的时效时间是常负偏压温度不稳定性难度
"天煌"产品有26大系列(1)电机及拖动系列(2)电力电子控制及电气传动系列(3)运动控制系列(4)过程控制及综合自动化系列(5)电力综合自动化及继电保护系列(6)电工系列(7)电子系
利用增益开关技术产生了1.5μm波长的高重复率超短光脉冲,其重复率从2.2GHz到3.5GHz,脉宽小于50ps。