【摘 要】
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初中政治教学是学生接触政治的初始.政治教学的成功与否是学生思维能力能否充分形成的关键.在课程的侧重点和学习年级段方面.政治课也与其他课程有着明显的不同.并不仅仅只重视知
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初中政治教学是学生接触政治的初始.政治教学的成功与否是学生思维能力能否充分形成的关键.在课程的侧重点和学习年级段方面.政治课也与其他课程有着明显的不同.并不仅仅只重视知识的传授。通过与教学实践的结合.并根据素质教育的思路,教师应切实培养学生分析思维等方面的能力。本文笔者结合教学实践.总结了一些培养学生政治思维的方法.希望能给广大同仁提供一些有效的建议。
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