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从大数据时代特色出发,改革信息技术类课程教学模式,更新教学理念,优化教学内容,丰富教学方法,充分实现信息技术类课程教学与大数据技术的深度融合,增强信息技术类课程教学效果。培养具有大数据思维的创新型专业技术人才,为大数据时代信息技术类课程教学提供新的理论指导与技术支撑。
大数据背景下信息技术类课程教学改革研究
【摘 要】
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从大数据时代特色出发,改革信息技术类课程教学模式,更新教学理念,优化教学内容,丰富教学方法,充分实现信息技术类课程教学与大数据技术的深度融合,增强信息技术类课程教学效
【机 构】
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湖南第一师范学院信息科学与工程学院
【出 处】
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计算机时代
【发表日期】
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2018年05期
【基金项目】
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湖南省教学改革项目“互联网＋时代计算机专业人才培养模式创新研究”（2016-909）, 湖南省社科基金一般项目“信息隐藏视角下大数据安全查询服务研究”（16YBA102）
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