【摘 要】
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在培养高师人才的过程中,师范生毕业论文是其中的一个重要环节。同时,师范生毕业论文的写作质量是一个直接反映学生教育科研能力的因素。但是,就当前的情况看来,中文专业的师
【基金项目】
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2019年度广西民族师范学院汉语言文学特色专业教师能力提升项目“中文专业师范生毕业论文写作的问题与对策”(2019HYKY16)
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在培养高师人才的过程中,师范生毕业论文是其中的一个重要环节。同时,师范生毕业论文的写作质量是一个直接反映学生教育科研能力的因素。但是,就当前的情况看来,中文专业的师范生在写作毕业论文的过程中,主要存在着无法有效把握选题研究范畴,观点缺乏深刻性,撰写规范性不足以及研究基本技能使用不当的问题。该文在深入分析这思想问题的基础上,对引发这些问题的包括学生自身科研、写作水平不足以及指导教师作用尚未全面发挥三个原因进行了解析,并提出了有效把握论文选题原则、论文各部分规范化撰写、指导教师作用全面发挥以及研究基本方式合理
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