以核心素养为导向的初中物理教学策略

来源 :中学物理教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuxinghui_1975
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
只注重知识与技能培养的传统教学方法已无法适应新课改背景下现代教育的要求,核心素养的培养已成为现代教育的核心目标。作为初中物理教师,要在教学中有意识地培养学生的核心素养,时时反思,初中物理教学的意义是什么?我们希望通过教学让学生学会什么。学生学过的物理概念、定理也许会忘记,但如果让学生掌握解决问题的物理知识和科学方法,坚持探索的科学态度,提高学生的核心素养,会对学生未来的发展大有帮助。可见,以核心素养为导向开展教学是初中物理教学的价值所在.
其他文献
结合双作用液动旋冲接头冲击动载的相关理论研究,利用裂纹扩展速率的Paris公式,对SDDC型双作用液动旋冲接头的工作寿命进行了理论估算。计算表明,SDDC型双作用液动旋冲接头的工
【目的】探讨迟发性外伤性颅内血肿的发病原因、诊疗和预防措施。【方法】回顾性分析32例外伤性迟发性颅内血肿的临床资料,总结分析其影响因素。【结果】治愈28例,植物状态1例,
在水平井射孔时,射孔器在水平段内总是紧贴井筒下壁,不能在井筒中居中。采用定向射孔,使得实际射孔孔眼与原来设计的具有一定角度和方位的偏差,主要有孔眼轨道产生的偏差、孔
对抽油机井杆管偏磨分布规律进行了分析研究,应用抽油机井综合防偏磨技术对抽油井杆管偏磨进行综合治理,取得较好效果。
吉林油田营城组气藏气井高温高压高含CO2,井下工况恶劣。在生产过程中,部分气井出现了套压异常的现象,给安全生产构成严重威胁。通过对套压异常的原因探索性分析,初步形成了
[目的]探讨子宫输卵管碘油造影(HSG)后对腹腔镜治疗输卵管性不孕妊娠结局的影响.[方法]对本院因输卵管性不孕而行腹腔镜治疗且排除有异位妊娠史者的患者131例,术后分为4组.术前
目前,多采用常规的产能公式对低渗气井进行产能预测,对于水平井一般忽略启动压力梯度,导致了预测结果与生产实际存在较大的误差。通过对低渗气藏渗流机理分析研究,在直井考虑
【目的】探讨一种更为简捷可靠的先天性巨结肠的手术方法。【方法】32例先天性巨结肠患儿在Duhamel的改良方式Ikeda法的基础上,使用管状吻合器行结肠与直肠后壁端侧吻合代手工
环空电缆直读测试技术,可实时监测非自喷井压力随时间的变化数据,获取测试井的地层有效渗透率、井的完善程度及地层压力等参数,从而了解油藏的储层特性。特别是在干扰试井中
【目的】探讨重型颅脑损伤伴抗利尿激素分泌异常综合征的临床特点、诊断和治疗方法。【方法】回顾分析11例重型颅脑损伤伴抗利尿激素分泌异常综合征患者的临床资料。格拉斯哥