论文部分内容阅读
2013年6月20日，神舟十号航天员在天宫一号实现了继美国航天员之后的第二次太空授课。通过两次太空授课视频录像的对比研究，笔者发现中美两国的教育在价值取向、教学过程等方面存在较大差异，个人本位还是社会本位？预设还是生成？尽管各有优劣，但是笔者认为，通过两次太空授课的对比研究来反思我国当下的课堂教学，具有一定的积极作用。