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在现代教育中,关注课堂动态生成已成为现代教师的共识,但传统的教学理念在课堂教学中仍然起着制约作用.教师只有牢固树立"以生为本"的理念,才能促进学生有意义的学习.教师是学生学习活动的引路人,对学生学习中出现的一些问题应加以指导和引领,只有这样,我们的课堂教学才可成为动态生成的生命历程.
浅谈小学语文课堂动态生成的现状分析及对策
【摘 要】
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在现代教育中,关注课堂动态生成已成为现代教师的共识,但传统的教学理念在课堂教学中仍然起着制约作用.教师只有牢固树立"以生为本"的理念,才能促进学生有意义的学习.教师是
【机 构】
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江苏张家港市万红小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2020年2期
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