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在新课改的要求之下,数学老师要转变自己固化的教学理念,通过创新的教学模式来提高学生们的数学素养,帮助他们从主观性展开自主学习,能够积极对六年级的知识展开系统化的学习,因此本篇文章将会从师生互动、知识分层和因材施教三个层次展开论述,提供一定参考意见。
在新课改下创新小学六年级数学教学方法
【摘 要】
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在新课改的要求之下,数学老师要转变自己固化的教学理念,通过创新的教学模式来提高学生们的数学素养,帮助他们从主观性展开自主学习,能够积极对六年级的知识展开系统化的学习
【机 构】
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江西省赣州市于都县岭背镇中心小学
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年49期
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