高考解题技巧

来源 :高考进行时·高三数学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:my_zq
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  关于k的方程有无穷多解,有:2-m-n=0
  m-n-3=0,或m-n+8=0
  m+n-5=0,解之得:点P坐标为-32,132或52,-12.
  点拨首先将几何问题代数化,用代数的语言描述几何要素及其关系,进而将几何问题转化为代数问题;处理代数问题;分析代数结果的几何含义,最终解决几何问题。这种思想应贯穿平面解析几何教学的始终。直线与圆的综合问题一般用几何法来解决,具体就是通过求圆心到直线的距离和半径来解。
  圆锥曲线
  圆锥曲线中的问题包括了求解曲线方程,最值问题,范围问题以及定点、定值问题。在解决这些问题的时候要注意结合圆锥曲线的定义、几何图形、标准方程以及简单的几何性质,则能事半功倍。
  【例7】已知双曲线x2a2-y2b2=1(a>1,b>0)的焦距为2c,离心率为e,若点(-1,0)与(1,0)到直线xa-yb=1的距离之和S≥45c,则e的取值范围为.
  分析这是以双曲线为依托,考虑点到直线的距离问题。建立关于a,b,c的不等量关系求离心率的取值范围。
  解由题意可得S=|-b-ab|a2+b2+|b-ab|a2+b2=2abc≥45c,
  ∴2c2≤5ab4c4≤25a2(a2-c2)4e4-25e2+25≤0,
  ∴52≤e≤5.
  点拨如果涉及双曲线与抛物线的问题,一般是一些简单的几何性质,借助运算求解。
  【例8】在直角坐标系xOy中,椭圆C1:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1、F2.F2也是抛物线C2:y2=4x的焦点,点M为C1与C2在第一象限的交点,且|MF2|=53.
  (1)求C1的方程;
  (2)平面上的点N满足MN=MF1+MF2,直线l∥MN,且与C1交于A、B两点,若OA·OB=0,求直线l的方程.
  分析第(1)问的关键是利用椭圆与抛物线的定义,通过交点既在曲线C1上,又在曲线C2上,求出交点的坐标,并通过待定系数法求出椭圆方程;第(2)问的突破口是直线l的斜率,可通过数形结合来观察获得,剩下的就是解析几何中“设而不求”的整体思想的运用了。
  解(1)由C2:y2=4x知F2(1,0),设M(x1,y1),M在C2上,因为MF2=53,
  所以x1+1=53,得x1=23,y1=263.
  M在C1上,且椭圆C1的半焦距c=1,于是49a2+83b2=1,
  b2=a2-1.
  消去b2并整理得9a4-37a2+4=0,解得a=2(a=13不合题意,舍去).
  故椭圆C1的方程为x24+y23=1.
  (2)由MF1+MF2=MN知四边形MF1NF2是平行四边形,其中心为坐标原点O,因为l∥MN,所以l与OM的斜率相同,故l的斜率k=26323=6.
  设l的方程为y=6(x-m).
  由3x2+4y2=12,
  y=6(x-m),消去y并化简得,
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