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“十一五”继续教育工程启动以来，教师的继续教育工作从理论到实践都发生着变化，过去那种脱离教育实践单一的理论讲授方法，照搬学历教育模式，“灌输注入——被动接受”缺乏行动研究的培训模式，已无法适应教师专业发展的要求。创新培训模式，构建科学高效的新体系是当前教师继续教育工作的必然选择。我校坚持以提高教师队伍整体素质为目标，以培养骨干为重点，以满足教师专业发展为出发点，以现代教育技术为手段，以提高教师教育教学能力为根本，采取六项措施取得了一定成绩。