论哲学教学与创新精神的培养

来源 :中华女子学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:maigao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
将马克思主义哲学与大学生创新精神的培养落到实处,需解决四个问题:正确看待哲学的意识形态功能,强化哲学的世界观、方法论功能;既要重视客观辩证法与主观辨证法的教学,又要强化实践辩证法的研究和探索;既要把握一般教学规律,更要探索哲学教学的创造性特殊规律;适当改变哲学教师的知识结构,使之适应新世纪创新人才的培养.
其他文献
接管与安全端的连接是核岛一回路相关设备中典型的焊接接头,利用有限元法探究了外拘束对焊接接头残余应力分布和变形的影响。结果表明,由于接管侧固定,安全端侧的拘束状态明
烧成系统工况条件变化、旋风筒内部结构磨损或筒结构参数设计不合理,都可能导致悬浮预热器C1旋风筒的分离效率降低。本文以甘肃某海螺一线C1旋风筒为例,介绍了提高C1旋风筒的
为了实施BZ34-1至BZ28-2S海底输气管道22 d改输原油,对该海底管道进行水力热力和结构强度校核,判断其由输气改输原油后的适应能力。结果表明,海底输气管道改输原油后最大输油