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目的
了解临床医学硕士专业学位研究生教育与住院医师规范化培训相结合的模式对提高地方院校研究生综合能力的影响，为今后临床医学硕士专业学位研究生培养提供借鉴。
方法采用实验对照方法。选取滨州医学院2014级临床医学硕士专业学位研究生28人为研究对象，其中，14名参与住院医师规范化培训的研究生为实验组，14名未参与住院医师规范化培训的研究生为对照组。实习结束后，比较两组研究生实习之后的各科室轮转考核成绩、病历考核成绩以及品德、素质考核成绩。
结果两组研究生的品德、素质考核，各科室轮转出科考核成绩及病历考核成绩对比，差异均有统计学意义(均P<0.05)。
结论临床医学硕士专业学位研究生教育与住院医师规范化培训相结合的培养模式更有利于提高地方医学院校临床医学硕士专业学位研究生的综合能力。