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本文在分析了提高教师创新思维能力迫切性的基础上，提出了从确立教师在办学中的主体地位，培养有创新思维的学术带头人，鼓励创新，容忍失败，培养教师创新思维的具体方法等方面来提高教师的创新思维能力。
论教师的创新思维培养
【摘 要】
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本文在分析了提高教师创新思维能力迫切性的基础上，提出了从确立教师在办学中的主体地位，培养有创新思维的学术带头人，鼓励创新，容忍失败，培养教师创新思维的具体方法等方面来提高
【机 构】
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重庆市110中学校
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2015年11期
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