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百年党史是中国共产党和中华民族最宝贵的精神财富和力量源泉,其蕴含着生生不息的思想智慧、文化基因、精神力量。充分挖掘百年党史的资源,探索将其有机融入高校思想政治理论课教学过程,是当前高校思想政治理论教学工作亟待完成的一项重要任务。本文从课堂教学、社会实践和网络平台三个层面探讨将百年党史融入高校思想政治理论课教学的路径选择,为培养能够真正担当民族复兴大任的时代新人提供精神引领。