论文部分内容阅读
传授科学结论与使学生理解学科基本结构,传授知识与教会学生科学的读书方法,教师主导与课堂内外充分调动学生的主动性。这三个关系的正确处理是培养学生独立思考能力,运用获得的知识解决实际问题的关键。
正确处理好教学中的三个关系
【摘 要】
：
传授科学结论与使学生理解学科基本结构,传授知识与教会学生科学的读书方法,教师主导与课堂内外充分调动学生的主动性。这三个关系的正确处理是培养学生独立思考能力,运用获
【机 构】
：
芜湖职业技术学院241000
【出 处】
：
芜湖职业技术学院学报
【发表日期】
：
1997年3期
其他文献
为使学生在实验过程中更好地掌握理论和实践知识，教师应以任务的形式把整合后的知识隐含在实验过程中，以任务驱动法激发学生的探索兴趣，使学生加深对理论知识的理解，增强动手能力
虚拟仪器技术在完成实验教学方面具有方便易用、效率高、集成功能强、形象直观等特点;也可与多媒体教学相结合,可以实现网络化、远程化教学.
高校是育人的场所,育人要贯彻以人为本的原则.以人为本也是现代大学的教育哲学观,是现代大学实施素质教育的抉择.构建以人为本的高等教育管理体系,要从民主管理、师资管理、
金秋十月,利用出席在安徽省芜湖市举行的民革沿江17城市经济工作研讨会的机会,我们对15个中等城市民革市委会机关建设情况进行了调查。这15个城市分别是;四川省宜宾市,湖南省
本文论述了高职教育考核方法改革的必要性,介绍了笔者改革力学考核方法的具体做法,以期为开创高职教育考核方法的新路增添一缕探索的闪光.
高校办公室是高等学校的综合性管理服务机构,要做好办公室工作,工作人员就必须处理好对各种关系,积极参谋,强化协调职能,将工作全面推向新的高度
摘 要：穿梭车系统在实际运行中，存在着定位方式不合理，滑触线供电系统不稳定，车载控制系统PLC等器件长年震动故障率高等问题。为此，对龙岩烟草工业有限责任公司自动化物流穿梭车系统进行了优化改造：①穿梭车走行定位方式由编码器、认址链与认址片校验结合更改为激光测距器与认址片校验结合；②通过采用拖链系统，将车载控制系统移至车体外地面控制柜，电控柜与车体分离；③采用功能更强的PLC对控制程序、定位数据、运行