论教师反思文化的缺失与建构

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教师反思是提升教师素养、促进教师发展的一种有效途径。教师反思文化作为一种优秀的教师文化,具有合作、开放、创新等特征。狭隘的教师观、孤立的教师工作状态及功利主义思想的存在,导致了教师反思文化长期处于缺失境地。构建教师反思文化理应激起教师反思信念,树立反思的专业发展观;规范学校制度,建立反思的长效机制;搭建教师反思平台,开展反思实践活动。
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