【摘 要】
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部编版语文教材对培养学生的想象力十分重视.二年级开始就有关于想象的片段训练,三年级更是安排了多次习作训练,分别有“奇妙的想象”“这样想象真有趣”等,四年级下册第二单
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部编版语文教材对培养学生的想象力十分重视.二年级开始就有关于想象的片段训练,三年级更是安排了多次习作训练,分别有“奇妙的想象”“这样想象真有趣”等,四年级下册第二单元再次安排了“我的奇思妙想”的习作,写自己想发明的一种神奇的东西.如何指导儿童写好“想象文”呢?本文以“我的奇思妙想”一课为例,探究儿童写好想象作文的指导策略.
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