关键少数相关论文
坚持抓住领导干部这个“关键少数”是习近平法治思想的重要内容。“关键少数”是国家公权力的代表者和实施者，是对全面依法治国战略......
党的纪律建设作为新时代党的建设伟大工程的组成部分和推进自我革命的有效路径，是同管党治党战略格局和治国理政各项要求紧密结合在......
勇于自我革命是中国共产党最鲜明的品格，也是区别于其他政党的显著标志。百年来中国共产党始终坚持和发扬彻底的自我革命精神，直面问......
习近平法治思想明确了领导干部这个“关键少数”在全面推进依法治国中肩负的重要责任和时代使命，深刻阐述新时代加强公权力监督的重......
当前,党中央高度重视金融反腐问题,虽然国家纪检体系改革和金融派驻改革增强了银行机构纪委党内专责监督的权威性,为关键少数特别......
破解干部监督难题抓好“关键少数”要从以下五方面着手：一是强化党对监督工作的领导，始终把好监督“关键少数”的政治方向；二是切实把......
网络圈群的出现不仅能够满足大学生各类需求,还可以为大学生文化自信培育提供更多的可能性.但由于网络圈群存在匿名性、封闭性、排......
社会大众对法治的信仰和践行,是法治中国的基础条件,是依法治国的精神支撑.要让法律成为人民的信仰,至少需要三条.本文进行详细阐......
推动非公党建发挥实质作用,必须牢牢抓住非公有制企业出资人和党组织书记这两类“关键少数”。非公企业出资人特别是董事长的支持......
国有企业是中国特色社会主义经济的“顶梁柱”。习近平总书记强调，要使国有企业“成为党和国家最可信赖的依靠力量，成为坚决贯彻执行......
祁连县坚持突出党建引领，深入开展“我为群众办实事”实践活动，推动党史学习教育深入群众、走深走实，真正将学习成效转化为建设“美丽......
日前，中央全面依法治国委员会印发《关于党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责情况列入年终述职内容工作的意见》，强调县级......
习近平法治思想深刻回答了领导干部在法治中国建设中肩负的重要责任,强调领导干部是全面依法治国的关键、全面依法治国必须抓住领......
首批62名干部肩负“建成支点、走在前列、谱写新篇”的殷切嘱托，顺着浩荡江水弄潮前行。3个月后逆流而上重返荆楚，必将发挥倍数效应......
领导干部责任越重大、岗位越重要,就越要加强监督。日前公开发布的《中共中央关于加强对“把手”和领导班子监督的意见》(以下简称......
这次，我省选派到沪浙两地跟班学习的干部，大都是为政一方的市县党政“关键少数”。一地一域的发展，“关键少数”担负关键责任，“关键少......
从“关键少数”向广大党员拓展、从集中式教育向经常性教育延伸的“两学一做”（学党章党规、学系列讲话，做合格党员）主题教育活动，是对......
开展“两学一做”学习教育,是继“三严三实”专题教育后,我党加强思想政治建设的又一项重大部署,是推动党内教育从“关键少数”向......
潼南区严格按照中央、市委要求，立足重庆城市发展新区功能定位，始终坚持问题导向，注重知行合一，狠抓“关键少数”带头，做实基层支部建设......
卢恩光是个“有意思”的贪官：年龄造假、学历造假、入党材料造假、工作经历造假、家庭情况造假，人称“五假干部”。 卢恩光案又是......
自觉扛起全面从严治党的政治责任。一是要抓住增强“四个意識”这一从严管党治党的“牛鼻子”。习近平总书记在省部级主要领导干部......
“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向......
【摘要】“两学一做”学习教育是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展的重要举措。作为高校党员中的重要组成部分的学生党员......
2月2日,省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班在中央党校开班。中共中央总书记、国家主席、......
2月2日，省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班在中央党校开班。中共中央总书记、国家主席、中......
中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动和“......
“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性......
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。新出台的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》为全体党员划出了道......
众所周知，中共中央7月印发的《中国共产党问责条例》，是全面从严治党的重要制度。全面从严治党、推进标本兼治，最根本的就在于各级领......
