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随着时代的发展,课程改革也在不断更新,小学语文教学的重点也在转移,不仅仅是简单的字词、造句,而是注重语文能力的培养.如何加强对小学生语文能力的培养呢?语文教育工作者可以从古诗词入手,注意提高古诗的教学比例,提高古诗教学的质量和效益.具体可以采用情境教学法来提高古诗教学质量.
小学语文古诗教学中情境教学法的应用
【摘 要】
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随着时代的发展,课程改革也在不断更新,小学语文教学的重点也在转移,不仅仅是简单的字词、造句,而是注重语文能力的培养.如何加强对小学生语文能力的培养呢?语文教育工作者可
【机 构】
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江苏省阜宁县三灶镇中心小学
【出 处】
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科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
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2019年2期
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