培养幼儿良好行为习惯之我见

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幼儿园阶段作为一个启蒙阶段,对幼儿的身心健康成长起到了无可替代的作用,同时也是幼儿发展的关键时期。如今,大部分幼儿均属于独生子女,由于受到成长环境、家庭教育因素等影响,很多幼儿均养成了很多不好的习惯.具体表现是:很少顾及他人感受;对别人的关爱视而不见以及不懂得感恩,等等。这些不良现象表明:家庭教育以及生长环境的重要性,而且进一步凸显了我国传统文化、文明教育的极度缺失。幼儿因阶段是培养幼儿良好行为、生活习惯等的关键时期,作为幼儿教育者,应当加强对此方面的重视,为幼儿的健康发展奠定基础。
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