张国祚诗二首

来源 :理论学习-山东干部函授大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dsfsfsg
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摘 要:在低年级阅读教学的过程中,教师要安排学生进行阅读的训练,培养学生的阅读能力。首先教师要抓好阅读基本功的训练,培养学生良好的阅读品质。其次教师可以运用多媒体辅助低年级阅读教学,引导学生不但提升阅读能力,还可以小组合作学习,让学生在交流中提升阅读能力。小学低年级是学生开始形成正规的书面阅读能力的阶段。语文阅读教学应把握学生的年龄特点,培养学生良好的阅读习惯。  关键词:低年级;阅读能力;培养 
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